Ссылки для упрощенного доступа

19 апреля 2024, Бишкекское время 17:13

Больше языков – больше возможностей


Александр Аванесов.
Александр Аванесов.

На скольких языках вы говорите? Я говорю на русском, английском, японском, немного на испанском. Я – один из 44 000 сотрудников Организации Обьединенных Наций, которые работают во всех уголках мира. Хотя у нашей организации всего 6 официальных языков, интересно, сколько языков сотрудники ООН используют каждый день, работая в 190 странах?

Буквально вчера в Бишкеке на Международной научно-практической конференции в Кыргызско-Российском Славянском университете была интересная дискуссия об образовании в многокультурной Центральной Азии. Антропологи, социологи, политологи, представители органов государственного управления, а также специалисты из Кыргызстана, Центральной Азии, СНГ, Франции, Германии и других стран Европы обсуждали вызовы, с которыми столкнулось образование в контексте региона. Я не буду останавливаться на деталях этой конференции, об этом вы сможете узнать на сайте ООН.

Но вот на чем я хочу заострить ваше внимание: мы живем во время глобальных коммуникаций. Это время, когда расстояния между странами и континентами измеряются в секундах и кликах. И самый главный инструмент этой коммуникации – язык. Чем больше языков ты знаешь, тем больше у тебя перспектив. Поэтому не удивительно, что многие страны берут многоязычие за основу своего развития.

Многоязычие не начинается где-то там, на дорогостоящих курсах. Оно начинается дома, в садике, в школе. Все что нужно - это привить ребенку любовь к родному языку и разности языков, желание изучать все это. Ничто так не вдохновляет, как использование нового языка где-то в какой-то жизненной ситуации.

Ведь что такое многоязычное образование? Это инструмент повышения качества образования, качества жизни и расширение возможностей. Многоязычное образование всегда начинается с развития родного языка, того языка на котором ребенку легче понимать. Но дети учатся быстро. Поэтому им сразу нужно прививать умение учить и другие языки.

Кстати, в Кыргызстане такая политика уже реализовывается. Министерство образования и науки при поддержке Детского фонда ООН (ЮНИСЕФ), Управление Верховного комиссара ООН по правам человека (УВКПЧ) и других партнеров, начало пилотирование программы многоязычного образования в 60 школах и детских садах. Эта программа предусматривает частичное или полное погружение в языковую среду.

Цель программы – объединить различные этнические группы в стране, помочь им заговорить на кыргызском языке и внести свой вклад в усиление кыргызского языка и государственности. При этом не забывая и о родном языке, на котором дети быстрее и лучше воспринимают учебный материал.

Если дети воспринимают информацию на нескольких языках, значит они лучше ее усвоят, соответственно, они получат высокий уровень знаний. Владение несколькими языками расширяет границы мышления у детей, помогая им чувствовать себя более комфортно в многоязычном мире.

Как сказал Генеральный секретарь ООН Пан Ги Мун, «нам необходимо усиливать системы образования, чтобы дети и молодые люди могли обогащаться культурным разнообразием, и не становиться жертвами тех, кто эксплуатирует разницу между людьми». Таким образом, многоязычие способствует противодействию радикализма и экстремизма, становится одним из важных элементов толерантности, взаимопонимания и укрепления мира.

Многоязычное образование в Кыргызстане расширит возможности для экономического роста и устойчивого развития, а качественное образование создаст условия для подрастающего поколения страны в целом для строительства сплоченного, интегрированного общества, благополучного во всех отношениях.

В Кыргызстане я вижу целое поколение молодых людей, свободно говорящих на кыргызском, русском, английском, японском. Они легко понимают узбекский, казахский, турецкий. Они едут учиться за рубеж: в Гарвард, Оксфорд, МГУ. Такие ребята востребованы во всем мире. Почти каждый месяц ООН приглашает кыргызстанцев на международные позиции в разных уголках страны. Эркин Касыбеков, Жылдыз Молдокулова, Медер Омурзаков, Санжар Турсалиев, Джамиля Джусаева, Салтанат Буйлашева, Рафик Камарли, Мурат Кошоев, Айнура Беккоенова, Нургуль Асылбекова, Динара Рахманова, Асель Абдрахманова, Ольга Гребенникова, Джомарт и Лилия Ормонбековы и многие другие, поверьте мне, это специалисты международного уровня. И все они из Кыргызстана. И все они многоязычны.

Александр Аванесов, постоянный координатор ООН, постоянный представитель ПРООН в Кыргызской Республике.

XS
SM
MD
LG