Положение родителей детей с ограниченными возможностями в Кыргызстане - одна из острых тем социальной, образовательной, медицинской политики.
Законодательство предоставляет таким детям и родителям определенные права, но реализовать их практически невозможно.
По данным Ассоциации родителей детей с ограниченными возможностями, 64 процентов матерей, имеющих детей со специальными нуждами не работают, вынуждены сидят дома с детьми и при этом они не получают никакого социального пособия.
Только 6 процентов таких детей обучаются в общеобразовательных школах, 34 процентов обучаются в спецучреждениях и 12 процентов посещают реабилитационные центры.
Абсолютное большинство общественных мест не доступны детям со спецнуждами, потому что там отсутствуют пандусы.
AI
Законодательство предоставляет таким детям и родителям определенные права, но реализовать их практически невозможно.
По данным Ассоциации родителей детей с ограниченными возможностями, 64 процентов матерей, имеющих детей со специальными нуждами не работают, вынуждены сидят дома с детьми и при этом они не получают никакого социального пособия.
Только 6 процентов таких детей обучаются в общеобразовательных школах, 34 процентов обучаются в спецучреждениях и 12 процентов посещают реабилитационные центры.
Абсолютное большинство общественных мест не доступны детям со спецнуждами, потому что там отсутствуют пандусы.
AI
