Фатима Аллаярова: Многие родители заняты поиском средств к существованию и обучению своих детей в школе. Проблем на самом деле очень много. Дети идут на такой шаг не только из-за рэкета. Суицид связан с непониманием их окружающими. Каждый ребенок внутри очень сильно переживает проблемы, которые кажутся незначительными для взрослых. Некоторые родители часто говорят: «Подумаешь, и нас били, но мы выросли нормальными и хорошими. Как это так - не бить детей, если они не слушаются?». Но сейчас и время другое, и дети другие.
Битье и оскорбления - это не только физическое, а и морально-психологическое насилие, которое ребенок не может выдержать. Физическое насилие, раны и травмы могут зажить, но оскорбления и унижения запоминаются надолго и тяжело переживаются детьми. Никакие виды насилия применять к ребенку нельзя. Если у ребенка случилась беда, он попал в сложную ситуацию, его унижают в школе или он подвергся насилию, он не может обратиться к родителям, потому что они его не понимают, либо могут его же самого обвинить, но не помогают. Поэтому если дети рассказывают о проблемах, а родители реагируют на это равнодушно, то ребенок сам решает проблему. В большинстве случаев ребенок идет на суицид только потому, что не видит для себя другого выхода.
«Азаттык»: Один из последних случаев связывают с рэкетом. Как обстоит дело с вымогательством в школах сегодня?
Фатима Аллаярова: Я работаю по городу Бишкеку. Проблемы с рэкетом есть, но в тех масштабах, которые были раньше. На сегодняшний день к каждой школе прикреплены инспекторы по делам несовершеннолетних, они очень эффективно работают. Они набираются опыта выявлять насилие, проводят мероприятия, берут на учет трудных детей и проводят с ними индивидуальную работу. Сегодня ИДН начали работать хорошо, это нужно признать.
Работа инспекторов трудная, неблагодарная, люди в ИДН долго не задерживаются, отмечается высокая текучесть кадров. Очень мало инспекторов, которые проработали 6-8 лет. Обычно они приходят работать инспекторами, чтобы потом пойти в другие отделы, где есть возможность карьерного роста. В этой связи государство должно пересмотреть отношение к ИДН. Они способны очень многое сделать для детей.
«Азаттык»: Вы сказали, что работаете по Бишкеку. Проводился ли анализ причин совершения суицидов среди подростков?
Фатима Аллаярова: Причины могут быть разные. Давление может оказываться в школе и со стороны преподавателей, например из-за того, что ребенок не заплатил какие-то взносы. Иногда учителя могут давить на детей, обычно это делается при других учениках - это тоже морально-психологическое насилие. Ведь сверстники могут иронично высказываться по этому поводу, а на деле ребенку просто нечем платить. Получается, что он вынужден ходить в школу, находясь под этим прессом.
При поступлении ребенка в школу родители должны платить немалые деньги. Это не просто 500-600 сомов, это несколько тысяч сомов, а некоторых семьях по двое-трое детей. Это тоже убивает, потому что каждый день ребенку напоминают о деньгах, а него нет такой возможности. В итоге он начинает пропускать занятия, а потом и вовсе перестает ходить в школу. Эта проблема стоит очень остро, поэтому государство должно обратить на это внимание и финансировать школы в достаточном объеме.
Учителя не должны требовать деньги у детей: раз уж у нас бесплатное девятилетнее образование, то будьте добры – учите! Есть у ребенка деньги или нет, государство должно предоставить ему образование.
Другая проблема связана с социально-экономическим положением родителей, которые заняты поисками финансовых ресурсов, пищи и одежды для детей. Многие живут на квартирах, в новостройках, от этого дети тоже страдают, а родители просто пытаются выжить.
Кроме того многие матери воспитывают детей без мужей. Мужчины уезжают на заработки, обзаводятся новыми семьями, деньги собственным детям не отправляют. Мужчины не хотят и не платят алименты собственным детям, женщинам приходится тянуть все самим, поэтому им не до разговоров с детьми по душам. А дети нуждаются в общении с родителями, они нуждаются в заботе и ласке, которую, к сожалению, не все могут получить. Многие не могут решить проблемы детей, элементарно в школу сходить не могут.
«Азаттык»: Дети, которые идут на суицид, пытаются этим что-то сказать родителям и обществу. О чем кричат подростки? На что должны обратить внимание общество и родители?
Фатима Аллаярова: Дети сначала пытаются донести до родителей проблему, но когда их не слышат, они замыкаются в себе, и сами принимают решение. Самый опасный возраст - 16–17 лет. В этом возрасте дети не могут справиться с проблемой и замыкаются в себе.
Конечно, стоит отметить, что есть школы, где к детям относятся с пониманием, там замечают настроение ребенка. И если видят, что он начинает замыкаться в себе, то реагируют, то есть обращаются к родителям, психологам, пытаются решить проблему. Но, к сожалению, не во всех школах так. А родителям кажется, что он не слушается, дерзит. Это и есть непонимание и отсутствие доверительных отношений. Родители не всегда виноваты, они просто могут не знать, что делать. Поэтому нужно работать школам, в этом направлении работаем и мы.
