Одиннадцатиклассник средней школы имени Ленина Бакай-Атинского района Алым Кубанычбеков победил в республиканской олимпиаде по физике, завершившейся три дня назад. Успехом выпускника гордится весь коллектив школы. Но Алыму радость победы омрачает факт, что ему не удалось получить путевку на мировую олимпиаду:
- Олимпиада длилась два дня. В первый день мы должны были показать уровень теоретических знаний, во второй - продемонстрировать практические навыки, работая в лаборатории. Физику мы начали изучать в 7 классе, к олимпиаде допускаются учащиеся с 9 класса. Похоже, двух лет не совсем достаточно, чтобы подготовиться. В гимназиях, например, в том же "Сапате", к олимпиаде начинают готовить за несколько лет, в итоге их ученики оказываются сильнее, они и получают возможность участвовать в международной олимпиаде. По итогам общего рейтинга у меня не хватило баллов для участия в мировой олимпиаде.
По данным Центра оценки в образовании и методов обучения по Таласской области, всего на республиканской олимпиаде регион был представлен 35 участниками, 13 из них удостоились призовых мест. В общем зачете Талас занял второе место по стране.
Большую часть победителей из Таласской области, которая традиционно была в списке аутсайдеров республиканской олимпиады, составили воспитанники образовательного учреждения "Сапат".
Низкий уровень образования в обычных средних школах руководитель объединенного городского и районного отдела образования Байыш Керимбаев объясняет так:
- Вообще, это олимпиада талантливых ребят. Одним только знанием школьного материала показать хорошие результаты невозможно. Для этого преподаватели должны каждый день вести качественные уроки, что в свою очередь зависит от уровня самих учителей. Талантливых школьников воспитывают сильные преподаватели.
Дефицит кадров - одна из главных проблем в сельской местности. Мать четырех детей Эльмира Суйутбекова видит прямую связь между уровнем образования и проживанием в селе:
- В селе дети часто работают на поле. В результате, они отстают от школьной программы. Требования в школе не высокие, хотя именно в сельской местности необходимо акцентировать внимание на образовании. В школах нет кружков, кадров не хватает, учебники в дефиците. Даже в крупных школах города Таласа ученикам не хватает по 5-6 учебников. Чтобы получать знания, прежде всего, у учеников должны быть учебники. В селах проблема и с Интернетом. В городах школьники много информации получают именно там. Поэтому государство должно уделить особое внимание образованию в сельской местности. Только в таком случае учащиеся могут добиваться результатов на олимпиаде.
Омурбек Токтобаев 12 лет преподает биологию в одном из лицеев сети "Сапат", которая выделяется высокими рейтингами не только в Таласской области, но и по всей стране. Учитель рассказал об условиях образовательного учреждения для подготовки школьников к олимпиаде:
- Есть большое преимущество в том, что наши ученики в лицее и учатся, и живут. Раньше мы принимали детей с 7 класса, теперь открылись начальные классы. К олимпиаде для учащихся 10-11 классов начинаем готовить еще с 5-6 классов. Талантливые ученики есть и в обычных средних школах. Но двух лет для подготовки к олимпиаде недостаточно. С участниками олимпиады мы работаем круглыми сутками. В обычных школах обучают по кыргызским и русским учебникам, но в Кыргызстане на этих языках нет хороших учебников. Мы же готовим детей по учебникам крупных вузов, например, того же Оксфорда. Материальное обеспечение очень важно.
Тем временем, преподаватели не могут нарадоваться результатами республиканской олимпиады, в которой Таласская область впервые вышла на почетное второе место.
YrU
Перевод с кыргызского. Оригинал статьи здесь.